Fauzi, A., Maghfiroh, M. and Rofiq, M. H. (2023) “Pengaruh Strategi Pembelajaran Teka-Teki Silang Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah”, Ngaos: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 1(1), pp. 55–67. doi: 10.59373/ngaos.v1i1.5.