ROFIQ, A.; KHOIRINNADA, N. A. Pengaruh Menghafal Al-Qur’an Terhadap Kecerdasan Emosional Siswa . Ngaos: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 33–43, 2024. DOI: 10.59373/ngaos.v2i1.8. Disponível em: http://ejournal.pdtii.org/index.php/ngaos/article/view/8. Acesso em: 12 mar. 2025.