Mirrota, D. D., Rusydi, I., & Savitri, H. (2023). Efektivitas Penggunaan Metode Qur’any dalam Memperlancar Membaca Al-Qur’an Siswa. Ngaos: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(1), 46–54. https://doi.org/10.59373/ngaos.v1i1.3